社会工作者小郑在社区开展教育救助服务时，发现多名困境儿童因基础薄弱、缺乏学习方法，成绩落后且对学习失去信心。为此，小郑招募高校志愿者成立学业辅导小组，定期为孩子们提供一对一课程辅导，同时讲解高效学习方法，帮助其提升学业能力。小郑的工作属于教育救助社会工作中的（）。