社会工作者在为 7 岁的男孩小航提供服务时，尊重小航的年龄与能力，让他参与自己课后兴趣班的选择，允许他决定每周的游戏时间，同时在小航做出选择时给予适当引导与支持，帮助他提升自我控制感与主动性。这种服务方式主要满足了小航的（）。