社会工作综合能力(初级)

多选题服务对象陈先生因意外遭遇车祸,下肢功能丧失,朋友无法接受现实,觉得这辈子都完了,只会拖累父母妻儿。老师根据需求为其提供个案社会工作服务,下列老师的做法中,符合 “恢复自尊” 原则的是( )。

A.真诚地告诉陈先生,他能够第一时间想到家人,说明他有责任感
A.真诚地告诉陈先生,他能够第一时间想到家人,说明他有责任感
A.真诚地告诉陈先生,他能够第一时间想到家人,说明他有责任感
B.在讨论应对方案时,面对陈先生的想法,非他决定要不要尝试
B.在讨论应对方案时,面对陈先生的想法,非他决定要不要尝试
B.在讨论应对方案时,面对陈先生的想法,非他决定要不要尝试
C.挖掘陈先生在治疗过程中表现出来的顽强意志,并给予肯定
C.挖掘陈先生在治疗过程中表现出来的顽强意志,并给予肯定
C.挖掘陈先生在治疗过程中表现出来的顽强意志,并给予肯定
D.引导陈先生认识到虽然身体伤残,但不代表未来没有价值
D.引导陈先生认识到虽然身体伤残,但不代表未来没有价值
D.引导陈先生认识到虽然身体伤残,但不代表未来没有价值
E.建议陈先生暂时不要考虑其他,先集中精力把身体养好
E.建议陈先生暂时不要考虑其他,先集中精力把身体养好
E.建议陈先生暂时不要考虑其他,先集中精力把身体养好

参考答案:A,C进入在线模考
【233网校解析禁止转载】恢复自尊。危机的发生容易导致服务对象身心混乱,使服务对象的自尊感下降。因此,社会工作者在着手解决服务对象的危机时,首先需要了解服务对象对自已的评价,帮助服务对象恢复自尊。
B选项错误,属于培养自主能力;
D选项错误,属于输入希望;
E选项错误,属于限定目标。

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1在制订社区社会工作服务计划时,可以采用“头脑风暴”的方法。关于“头脑风暴”的说法,正确的是()。

A.“头脑风暴”方法鼓励对其他人的意见提出批评
B.“头脑风暴”方法鼓励通过“搭便车”方式重复他人的想法
C.“头脑风暴”方法鼓励个人提出意见并尽情表达
D.“头脑风暴”方法综合考虑服务计划的内部条件和外部环境

3 小费在社区走访时发现,不同群体的需求和问题各不相同,小费打算开展小组社会工作服务,帮助不同群体解决问题。下列小组活动安排中,正确的是()。

A.为了使亲子沟通小组的互动更加充分,将小组安排在每周日
B.考虑到学业的安排,将偏差青少年治疗小组的节数定为两节
C.考虑到儿童的注意力容易分散,将小组频次设定为每周三次
D.为了让说教更为充分,将老年人服务小组的时间定为三小时

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