社工针对社区几位情绪消极、缺乏价值感的老年人，开展缅怀往事小组服务，旨在通过回忆积极经历唤起快乐情感、增强其自尊心。下列社工的做法适宜的有（）

A．组织小组活动，引导老人们依次回忆童年、青年时期的积极往事，鼓励主动分享

B．自行确定“老年养生”为唯一主题，要求老人们围绕该主题回忆相关内容

C．引导老人们回忆家庭节庆、度假等幸福场景，耐心倾听并给予积极回应

D．鼓励老人们携带老照片、旧物品，借助物品激发回忆、唤起积极情感

E．引导老人们盘点自身过往成就、应对困难的策略，强化其自我价值感

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参考答案

A,C,D,E

答案解析

A选项正确：这种方式有助于老人们在集体中分享积极的经历，增强彼此之间的联系和支持。
B选项错误：缅怀往事疗法应以积极往事为主，而不是单一的主题限制，这样可能会限制老人们的回忆范围，无法达到唤起快乐情感的效果。
C选项正确：这些具体的幸福场景可以有效唤起老人们的积极情感，增强他们的自尊心和价值感。
D选项正确：实物可以帮助老人们更具体地回忆过去的美好时光，增强情感体验。
E选项正确：通过回顾个人成就和应对困难的经验，可以增强老人们的自信心和价值感。

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1 社工为社区独居高龄老人开展缅怀往事疗法服务，老人因独居情绪低落、自我价值感低。社工计划通过系列服务引导老人回忆积极往事，改善其情绪状态，下列社工的做法适宜的有（）

A．以个案形式为老人提供服务，按儿童、青年、中年、老年的生命历程阶段设定会面主题

B．引导老人回忆年轻时的工作经历、童年玩伴等宽泛主题，鼓励老人参与主题选择

C．要求老人必须详细回忆某一具体事件的细节，确保回忆的准确性和完整性

D．鼓励老人携带老照片、旧物品，帮助激发回忆、唤起积极情感

E．引导老人盘点各阶段的幸福时光、个人成就，增强其自尊心和价值感

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2 社工针对社区内人际关系疏离、缺乏沟通技巧的青少年，开展小组服务。小组过程中，社工重点引导组员之间相互交流、彼此反馈，鼓励组员分享自身感受和困惑，通过组员间的互动反馈，改善人际关系、提升沟通能力。该小组工作采用的模式是（）

A．社会目标模式

B．交互模式

C．治疗模式

D．支持模式

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3 社工在社区开展“社区治理共建”小组，引导组员关注社区公共事务，学习沟通协商技巧，组织组员共同参与社区环境整治、邻里互助公约制定等活动，旨在提升组员社会参与能力、促进社区和谐发展。该小组工作采用的模式是（）

A．治疗模式

B．交互模式

C．社会目标模式

D．发展模式

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社工针对社区几位情绪消极、缺乏价值感的老年人，开展缅怀往事小组服务，旨在通过回忆积极经历唤起快乐情感、增强其自尊心。下列社工的做法适宜的有（ ）

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