单选题
中学教育知识与能力
2023-03-21
“敢当大木柱长天”，这是某校的校训。该校从新生人校就通过校训的认知对学生进行理想志向教育，这体现了（）的作用。
A．学科课程
A．学科课程
B．隐性课程
B．隐性课程
C．综合课程
C．综合课程
D．活动课程
D．活动课程
参考答案
B
答案解析
本题考查课程的分类。隐性课程是以内隐的、间接的方式呈现的课程，是学生在显性课程以外所获得的所有学校教育的经验。不作为获得特定教育学历或资格证书的必备条件，指学生在学习过程中，从具体学习环境中所获得的“计划外”的知识、观念、情感等，不是课程计划中所预期的东西。隐性课程的表现形式有：(1)观念性隐性课程。包括隐藏于显性课程之中的意识形态，学校的学风，校风，有关领导和教师的教育理念、价值观、知识观、教学风格、教学指导思想等。(2)物质性隐性课程。包括学校建筑、教室的设置、校园环境等。(3)制度性隐性课程。包括学校管理体制、学校组织机构、班级管理方式、班级运行方式。(4)心理性隐性课程。主要包括学校人际关系状况、师生特有的心态、行为方式等。校训属于隐性课程。故本题选B。
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