简述讲授法的主要优势。

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答案解析

讲授法的主要优势如下。
(1)讲授法可以使教师在较短的时间内向学生集中传递大量系统的历史知识，即可以大幅度提高课堂知识传授的效率。
(2)讲授法可以借助教师的语言艺术，将深奥、抽象、枯燥的历史知识变得具体形象、深入浅出、通俗易懂，易于被学生理解、接受。
(3)讲授法有利于充分发挥教师的主导作用，除了知识传授之外，还能够潜移默化地影响陶冶学生的精神人格，使之获得远比历史知识更为丰富的收益。
(4)讲授法还是其他教学方法的基础，即其他教学方法的运用都必须与讲授法相结合，才能充分发挥其价值。
另外，相对其他教学方法来说，讲授法更容易被教师所掌握；由于教学成本低，在教学条件和设施相对落后的欠发达地区的历史课堂教学中，它的重要地位尤其不容忽视。

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1 阅读下列材料并回答问题。
材料一：
孙中山是中国伟大的民主革命开拓者，在历史上留下了不可磨灭的功勋。他领导的革命是近代中国的一次比较完全意义上的资产阶级民主革命，是中国人民为改变自己命运而奋起革命的一个里程碑。……这次革命给封建专制制度以致命的一击。它推翻了清王朝两百多年的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立资产阶级共和国，推动了历史的前进。这次革命前后的一系列事件，对此后中国宪政与法治发展、中央与地方关系等都产生了关键性影响，对中国的外交、边防形势都有重大影响。
材料二：
我们党深刻认识到，实现中华民族伟大复兴，必须推翻压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，实现民族独立、人民解放、国家统一、社会稳定。我们党团结带领人民找到了一条正确的革命道路，进行了28年浴血奋战，完成了新民主主义革命，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
——摘编自中共十九大报告
问题：
(1)材料一中孙中山领导的“革命”指什么?根据材料一的内容，说明这次革命为什么是一个“里程碑”?(8分)
(2)材料二中“正确的革命道路”指什么?我国新民主主义革命开始和胜利的标志性事件是什么?(8分)

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2 阅读下列材料并回答问题。
材料：
下面是两位教师在讲授“北宋加强中央集权采取的措施”时设定的教学难点。

问题：
(1)结合材料，请对两位教师设定的教学难点进行点评。(8分)
(2)教师应该如何确定历史教学难点。(8分)

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3 阅读下列材料并回答问题。
材料：
下面是石老师在讲授“新航路开辟的历史影响”时的教学片段。
石老师：新航路开辟后，殖民者将从美洲掠夺得来的大量金银装船运回欧洲，这会产生哪些影响?
学生1：殖民者运回的金银为欧洲资本主义经济的发展提供资本。
石老师：除了金银，殖民者还将美洲特有的土豆、玉米、烟草等农作物传播到世界各地。这说明了什么?
学生2：新航路的开辟，推动了世界各地间的物质交流，丰富了人们的生活。
石老师：殖民者不但从美洲掠夺财富，而且还将欧洲的社会制度和文化习俗传播到美洲。
这又说明了什么?
学生3：这说明新航路的开辟加速了世界各地间的交流，促进美洲社会的进步与发展。
石老师：上面是新航路开辟的积极影响，接下来我们就通过一组图片来了解它的消极影响。……
问题：
(1)结合材料，请指出石老师运用了哪种教学方法，其作用是什么?(8分)
(2)结合教学实际，谈谈教师运用该方法进行教学时需要注意的问题。(8分)

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