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单选题初中音乐

2022-03-13

在《》单元教学中，童老师引导学生欣赏了《乌苏里船歌》后，适合编创环节的是（）。

A．引导学生学唱这首歌曲

B．学习东北大秧歌的****

C．听辨东北地区其他少数民族歌曲

D．请学生将歌曲改编为3/4拍并演唱

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参考答案

D

答案解析

D项符合创编的要求。A项为巩固；BC两项为拓展。故本题选D。

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1 孙老师本学期组建***参加全市比赛，虑到排练时间与人员都可能不足，孙老师采取的具体措施是：在上半学期的音乐课上开展班级合唱教学，并适当的利用****进行排练。期中考试后，她选择了一批优秀的学生组校合唱团集训，最终，合唱团在全市比赛中取得了优异成绩。
问题：依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》基本理念，分析孙老师教学中的**（7分），并说明理由（8分）。

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2 依据《义务教育一月课程标准（2011年版）》基本理念，对教学设计中展开阶段*****进行分析。（7分），并提出**建议。（8分）
【课程名称】《丝路花雨》片段【教学对象】九年级学生
【主要目标】
1.能熟练地用竖笛合奏《丝路花雨》片段【教学过程片段】
展开阶段，新课教学
1.基础训练
（1）C大调音阶练习
（2）G大调音阶练习
（3）G大调长音音阶练习：每个音持续4拍，第-遍一个音换一次气，第二遍两个音换一次气币
（4）半音阶练习
（5）半音阶长音练习：方法同（3）
（6）平行三度分声部练习：全班分为两组，两组起始音相差三度，各自开始以音阶形式练习吹奏。
（7）平行五度分声部练习：方法同（6）
2.分声部练习乐曲
（1）两组学生，一组练习第一声部，一组练习第二声部。
（2）练习10分钟后，再两声部互换，继续练习
练习提示：1.演奏时注意换气与分句。
2. 吐音保持足够的时值，清晰有力。
3.介绍《丝路花雨》的创作背景
4.欣赏舞剧《丝路花雨》片断

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3 下面谱例的拍号是（）。

A．6／8

B．8／8

C．3／4

D．4／4

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