使学生具有初步的分辨是非的能力是（）阶段德育目标的要求。

A．小学

B．初中

C．高中

D．大学

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小学德育的培养目标是，培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德，遵守社会公德的意识和文明行为习惯．良好的意志、品格和活泼开朗的性格，自己管理自己、帮助别人、为集体服务和辨别是非的能力，为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人，打下初步的良好的思想品德基础。

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1 （）教学模式是使学生处在创设的教学情境中，运用学生的无意识心理活动和情感加强有意识的理性学习活动的教学模式。

A．传递-接受式

B．示范-模仿式

C．情境-陶冶式

D．自学-辅导式

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2 新一轮基础教育课程改革的理念不包括（）。

A．为了学生的终身发展

B．为了每位学生的发展

C．为了学生的生理发展

D．为了学生的全面发展

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3 奥苏贝尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为（）。

A．知识学习和技能学习

B．接受学习和发现学习

C．概念学习和意义学习

D．机械学习和意义学习

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使学生具有初步的分辨是非的能力是（ ）阶段德育目标的要求。

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