职业道德和理论知识

单选题 内容效度有时又称（  ）。

A．效标效度
B．相容效度
C．区分效度
D．逻辑效度

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内容效度即逻辑效度，指测验是否是所欲测量的行为领域的代表性取样，即测验题目对有关内容或行为取样的适用性。

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1 难度用P表示。P值越（  ），难度越低。

A．大
B．小
C．低
D．接近0

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2 鉴别指数为0．20时，项目评价为（  ）。

A．很好
B．尚可，但需修改
C．差，必须淘汰
D．良好，修改后会更佳

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3 一般来说，测验的用途可分为（  ）。

A．描述和诊断
B．样本和标记
C．选拔和预测
D．显示和预测

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使用摄入性谈话时，不正确的做法是( )。

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( )是最简单的心理过程。

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做测验时，几种常见的反应定势有（  ）。

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心理测验命题的一般原则可以从（  ）等方面考虑。

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项目的定性分析包括考虑内容效度、题目编写的（  ）。

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效标效度的主要评估方法有（  ）。

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在评定效度时，必须考虑测验的（  ）。

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