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不定项选择题单选：心理咨询师在本案例中使用的方法是（  ）。

A．合理情绪疗法
B．精神分析法
C．认知行为疗法
D．阳性强化法

参考答案：A进入在线模考
本案例中咨询师与求助者进行辩论时用到了产婆术技术，“按你所说，你说话别人就应该听。”这是合理情绪疗法的修通阶段常用的技术之一。虽然C选项的认知行为疗法也包含合理情绪疗法，但是还包括贝克一雷米的认知疗法等其他疗法，不如A选项的确切。因此本题选A。

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1单选：按ABC理论的观点，本案例中A是（  ）。

A．学生应该听话
B．学生不听话
C．自己是老师
D．自己非常生气

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2根据下面资料，回答题
一般资料：求助者，男，37岁，编剧，妻子是演员，女儿9岁。
案例介绍：求助者因思念故乡及惦念年迈的双亲，萌生了由本市调回故乡的念头．但妻子坚决不同意，认为丈夫故乡虽然美丽，但工作居住条件很难达到当下在所在城市的水平。在丈夫执意要求下，最后达成协议，男方先调回。回去后，工作不对口，原来特长不能发挥，住房狭小，工作、生活与原来有天壤之别。夫妻见面总是争吵，性生活也不如从前。妻子提出了离婚的要求。而原单位已调入另一位有才华的新编剧，对自己的调回请求并不热情，自己感到世态炎凉，自尊心大受伤害。悔恨失望又无法挽回，不愿做事情，自责、沮丧，感觉未来一片渺茫；失眠、吃不下饭、胸闷气短，只有与父母在一起时才感觉好些，因怕患病，曾到医院检查，但没有查出什么问题。咨询时来回走动，搓双手，请求吸烟(一支接一支)。本来就癖好烟酒，现更无节制，因不满新单位安排的工作，一直未到岗，生活无规律，已经持续4个月了，自觉这样下去会出问题。故前来心理咨询寻求帮助。
多选：该求助者临床表现的特点是（  ）。

A．自知力完整
B．特异行为表现
C．求助动机强烈
D．社会功能丧失

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3单选：该求助者面临的压力特点是（  ）。

A．一般性生活压力
B．继时性叠加压力
C．同时性叠加压力
D．破坏性压力

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多选：认知因素致病的原因包括（  ）。

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