对选文意思理解有误的一项是（　　）。

A．本文是一篇驳论文，开篇即树立批驳的靶子，然后逐一进行有理有据的批驳

B．第③到第⑤段主要采用的是举例论证的方法，有力证明了“讨论汉字繁简问题，是不能忽略其自身的演变规律的”这一分论点。

C．“从审美的角度说，每一个汉字都是结构匀称，笔画呼应的，繁有繁的丰姿，简有简的神采。”一句中加点的“简”宇是指汉字在结构和笔画上的简洁美，而不是专指简化宇。

D．第⑦段表达了作者内心的担忧和真诚的劝说，与题目遥相呼应。

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③④⑤段是分剐针对首段中第三、第一和第二这三个原因进行的事例论证，并非只是针对“讨论汉字繁简问题，是不能忽略其自身的演变规律的”这一分论点。故选B。

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1 鲁迅先生曾高度评价汉字的美：形美以感目，音美以感耳，义美以感心。下列对汉字形美、义美的分析有误的一项是（　　）。

A．憾：从“心”，“感”音。意为内心感到郁闷，遗憾，抱憾，是一种心理状态。

B．武：汉代许慎认为“武”是会意字，“止戈为武”，表现了古人向往和平美好的情感。

C．旦：表示太阳将要落到地平线下，有“日暮”之意。

D．疾：病字部，中间有支箭，人被箭矢所伤即为“疾”。

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2 “蹈”字，用部首查字法，先查____部，再查____画。“蹈”字在字典里有两种解释：(1)踩，践踏；(2)实行，遵守。在“手舞足蹈”一词中应取第____种解释。

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3 （二）阅读文言文，完成后面问题。
徐渭，字文长，为山阴诸生，声名籍甚。薛公蕙校越^①时，奇其才，有国士之目。然数奇，屡试辄蹶。中丞胡公宗宪闻之，客诸幕。文长每见，则葛衣鸟巾，纵谈天下事，胡公大喜。
是时，公督数边兵，威镇东南，介胄之士，膝语蛇行，不敢举头；而文长以部下一诸生做之。
会得白鹿：属文长作盘；表上，永陵^②喜。公以是益奇之，一切疏计，皆出其手。文长自负才略，好奇计，谈兵多中，视一世士无可当意者，然竞不偶。
文长既不得志于有司，遂乃放浪曲蘖^③，恣情山水，走齐、鲁、燕、赵之地，穷览朔漠。其所见山崩海立、沙起云行、风鸣树偃、幽谷大都、人物鱼鸟，一切可惊可愕之状，一一皆达之于诗。其胸中又有勃然不可磨灭之气，英雄失路、托足无门之悲，故其为诗，如嗔，如筻，如水呜峡，如种出土，如寡妇之夜哭、羁人之寒起。虽其体格时有卑者，然匠心独出，有王者气，非彼巾帼而事人者所敢望也。文有卓识，气沉而法严，不以模拟损才，不以议论伤格，韩、曾^④之流亚也。文长既雅不与时调合，当时所谓骚坛^⑤主盟者，文长皆叱而奴之，敌其名不出于越。悲夫！
喜作书，笔意奔放如其诗，苍劲中姿媚跃出。间以其余，旁溢为花鸟，皆超逸有致。晚年愤益深，佯狂益甚，显者至门，或拒不纳。时携钱至酒肆，呼下隶与饮。
晚岁诗文益奇，然竟以不得志于时，抱愤而卒。先生诗文崛起，一扫近代芜秽之习，百岁而下，自有定论。胡为不遇哉！梅客生尝寄予书日：“文长吾老友，病奇于人，人奇于诗。”
余谓文长无之而不奇者也，无之而不奇，斯无之而不奇也！悲夫！
（选文有删节）
【注】①校越：主持越地的考试。②永陵：是明世宗朱厚熄的陵墓，宋元明人都用陵名来称呼已故的皇帝。③曲蘖：指酒。④韩、曾：韩愈和曾巩。⑤骚坛：文坛。
下列各句中加下划线的词的解释，不正确的一项是( )。

A．为山阴诸生，声名籍甚籍：狼籍。

B．然数奇，屡试辄蹶数：命数。

C．视一世士无可当意者当：合乎。

D．韩、曾之流亚也亚：比不上。

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对选文意思理解有误的一项是（ ）。

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对选文意思理解有误的一项是（　　）。