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单选题学科知识与教学能力

2015-10-23

下列试剂不会因为空气中的氧气而变质的是（　　）。

A．过氧化钠

B．氢硫酸

C．硫酸亚铁

D．苯酚

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参考答案

A

答案解析

【知识点】元素及其化合物
【答案】A。

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1 如下表所示的五种元素中，W、X、Y、Z为短周期元素，这四种元素的原子最外层电子数之和为22。下列说法正确的是（　　）。

A．X、Y、Z三种元素最低价氢化物的沸点依次升高

B．由X、Y和氢三种元素形成的化合物中只有共价键

C．物质WY₂、W₃X₄、WZ₄均有熔点高、硬度大的特性

D．T元素的单质具有半导体的特性。T与Z元素可形成化合物TZ₄

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2 阅读下列文字．回答有关问题。
随着课程改革的不断深入，学科间的联系不断加强，以环境、能源、资源为线索的化学课程或以化学为主的综合理科课程不断问世，分科课程内部的综合化趋势日益明显，这要求学生在学习的过程中，重视学科知识的交叉，善于找到各学科知识点间的联结点，以培养发散思维、分析和解决问题的综合能力。
结合上述材料，简要回答问题：
(1)试说明设置重视学科间的联系的综合课程具有什么重要意义。
(2)新课程改革下，提倡“促进学生全面发展”的化学教学理念，化学课程如何体现新课理念？(摘自梁永平．理科教师科学本质观调查研究．教育科学，2005年第3期)

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3 培养学生的科学素养是科学教育的永恒目标。适当理解科学本质观是科学素养的核心成分之一。我国在新颁布的科学(7～9年级)课程标准中提到，“通过科学教育使学生逐步领会科学的本质”“发展学生对科学本质的理解”。科学作为一种认识的方式，其本质观与科学的认识论和科学社会学有关，也与科学知识及其发展所固有的价值和信念有关。
(摘自梁永平．理科教师科学本质观调查研究．教育科学，2005年第3期)
结合上述材料，简要回答问题：
试说明在新课程改革下如何基于科学本质观进行化学教学。

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