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单选题小学教育学

2015-01-05

制约学校课程的三大因素是（　　）。

A．学校、教师、儿童

B．学校、家庭、社会

C．社会、知识、儿童

D．社会、家庭、教师

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参考答案

C

答案解析

社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。

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1 某老师在教“笔”这个生字时，她拿起一支毛笔问学生笔杆是什么做的，学生说是竹子做的。(老师在黑板上写个“竹”字)又问笔头是什么做的，学生说是毛做的(她又写了个“毛”字)。然后告诉学生说：“竹头下面加个毛字，合起来就是‘笔’字。这种教学方法主要体现了（　　）的教学原则。

A．理论联系实际

B．循序渐进

C．因材施教

D．巩固性

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2 下列不属于选择德育内容的依据的是（　　）。

A．德育目标

B．受教育者身心发展特征

C．德育所面对的时代性和学生思想实际

D．学校教育的发展方向

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3 通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动，属于（　　）。

A．常规管理

B．平行管理

C．民主管理

D．目标管理

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