行政能力
这段话表达的核心观点是( )。
A.中美经济是互补的
B.逆差还是顺差要看使用的统计方法
C.美对华贸易逆差不会改变
D.美对华贸易逆差不应影响中美经贸关系
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对这段话的准确概括是( )。
A.历史教育的重要意义
B.历史教育的形式应当生活化
C.历史教育随时随地都可以获得
D.历史存在于民族的集体记忆中
对欧美要争取中国的支持的原因,表述最准确的是( )。
A.中国的温室气体排放量居世界第二,并逐年增加
B.中国具有较大世界影响力,但尚未加入《京都议定书》
C.中国在发展中国家中经济最有潜力,对欧美国家经济影响巨大
D.中国排放温室气体量大,但不受《京都议定书》中的条约约束
这段话支持的观点是( )。
A.没有“大师”,社会就不可能进步
B.社会关注错位,并不存在所谓的“大师”
C.人为的学科分割导致了社会缺乏“专家”和“大师”
D.“专家”不一定是“大师”,而“大师”必定是一个“专家”
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王某将自家三层楼房的承建工程承包给没有施工自制的包工头李某。双方合同约定,李某“包工不包料”,在施工过程中产生的一切事
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