关于培训效果的测定，美国学者D·L·柯克帕特里克教授提出的框架体系包括（　　）。

A．培训教材的选择

B．测评受训者对培训项目的反应

C．测定受训者对所学内容的掌握程度

D．测定受训者在参训后，与工作相关的行为发生了哪些变化

E．测定企业绩效提高程度，评价培训的影响力

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参考答案

B, C, D, E

本题考查员工培训效果测定方法。

A．职务层面分析

B．组织层面分析

C．人员层面分析

D．环境层面分析

E．师资层面分析

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2 在员工招聘中，情景模拟是一种很有效的招聘方法，这种方法（　　）。

A．设计简单，易于操作

B．往往适用于招聘中高级管理人员

C．费用成本比较高

D．包括无领导小组讨论、角色扮演、案例分析等多种方式

E．前期准备工作时间短

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A．由于此次参加招聘的人员比较多，招聘人员有限，为提高效率，将参加应聘的84人分成4组，每组21人

B．在进行简历筛选时，根据简历情况选择了5人作为重点考查对象，并将其确定为重要发言人分插到各组

C．确定了“是高薪养廉还是加强法治控制腐败”的讨论题目，并向每位小组成员提供了“新加坡高薪养廉制度”等背景材料

D．给每位招聘人员分发了“无领导小组讨论评价表”，招聘人员可以根据小组成员在讨论时的表现就组织能力、决策能力、分析判断能力、表达能力等各维度对被测评者进行评价

E．事先对参加招聘、测评的人员进行了培训，就财务经理岗位的主要工作内容、任职资格以及无领导小组讨论的相关注意事项进行了培训

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