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单选题中学教育心理学

2008-03-15

教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩（　　）。

A．正相关

B．影响不大

C．负相关

D．毫无影响

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参考答案

C

答案解析

教师需要具备良好的言语表达能力，含糊不清与学生成绩有负相关。

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1 教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（　　）。

A．课堂练习的布置与教学目标相一致

B．练习题的设计富于变化，并有适当的难度

C．教师给学生以适当的帮助

D．只给学生一些知识记忆性的练习

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2 衡量教师是否成熟的重要标志是（　　）。

A．能否关注自己的生存适应性

B．能否充分考察教学情境

C．能否自觉地关注学生

D．能否更多地考虑班集体的建设

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3 假如一个教师非常关心如“学生喜欢我吗?”这样的问题，并把大量的时间用于与学生搞好个人关系，那么他处于教师成长的（　　）。

A．关注情境阶段

B．关注学生阶段

C．关注生存阶段

D．关注发展阶段

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