英语二

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他们研究的主要结论之一是，州、学区甚至学校制订的政策这些变量对在校学习没有多少直接的影响；而心理因素、教学特点、家庭环境等变量的影响更大。

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[A] we
[B] they
[C] you
[D] people

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