计算机二级题库
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最新收录试题
简答题
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在考生文件夹下完成如下操作：
1．打开表单one，如图1所示，通过设置控件的相关属性，使得表单开始运行时焦点在“打开”命令按钮上，并且接下来的焦点的移动顺序是“关闭”和“退出”。
2016-06-17
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计算机二级
在考生文件夹下完成下列操作：
(1)建立一个表单名和文件名均为myfornl的表单，如下图所示。表单的标题为“教师情况”，表单中有两个命令按钮(Commandl和Command2
2016-06-17
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在考生文件夹下完成如下简单应用：
1．打开“课程管理”数据库，使用SQL语句建立一个视图salary，该视图包括系号和平均工资两个字段，并且按平均工资降序排列。将该SQL语句存储
2016-06-17
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计算机二级
一、基本操作题
在考生文件夹下，完成如下操作：
1．打开考生文件夹下的表单one，如下图所示，编写“显示”命令按钮的Click事件代码，使表单运行时单击该命令按钮则在Textl
2016-06-17
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在考生文件夹下，先打开 “宾馆”数据库，然后创建一个名为test的表单文件，如下图所示。
该表单完成如下综合应用：
向表单中添加一个标签(Label1)、一个文
2016-06-17
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在考生文件夹下，打开 “宾馆”数据库，完成如下简单应用：
1．使用查询设计器设计一个名为two的查询文件，查询房价价格大于等于280元的每个客房的客房号、类型号(取自客房表)、类
2016-06-17
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在考生文件夹下，打开数据库“宾馆”，完成如下操作：1．打开“客户”表，为“性别”字段增加约束规则：性别只能为“男”或“女”，默认值为“女”，表达式为：性别“男女”。2．为“入住”表
2016-06-17
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在考生文件夹下完成下列操作：
(1)建立一个文件名和表单名均为oneform的表单文件，表单中包括两个标签控件(Labell和Label2)、一个选项组控件(Optiongrou
2016-06-17
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在考生文件夹下完成下列简单应用：
1．修改并执行程序four．prg，该程序的功能是：根据 “学院表”和“教师表”计算“信息管理”系教师的平均工资。注意：只能修改标有错误的语句行
2016-06-17
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1．打开考生文件夹下的数据库College，物理删除该数据库中的temp表，然后将3个自由表“教师表”、“课程表”和“学院表”添加到该数据库中。
2．为“课程表”和“教师表”分别
2016-06-17
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在考生文件夹下有一个工程文件sjt5．vbp，窗体如图所示。运行程序时，从考生文件夹数据文件中读取学生的成绩(均为整数)。要求编写程序，统计总人数，同时统计不及格、60～69、70
2016-06-03
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(1)在考生文件夹下有一个工程文件sit3．vbp。程序的功能是通过键盘输入正整数到文本框中。在“除数”框架中选择一个单选按钮，然后单击“处理数据”命令按钮，将大于文本框中的正整数
2016-06-03
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(1)在名称为Forml的窗体上添加一个名称为C1、标题为“改变颜色”的命令按钮，窗体标题为“改变窗体背景色”。编写程序，使得单击命令按钮时，将窗体的背景颜色改为红色(＆HFF&a
2016-06-03
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在考生文件夹下有一个工程文件sjt5．vbp。程序运行时，单击“装入数据”按钮，则从考生文件夹下的in5．txt文件中读入所有城市名称和距离，城市名称按顺序添加到列表框Listl中
2016-06-03
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(1)在考生文件夹下有一个工程文件sjt3．vbp。程序运行时，单击窗体则显示如图所示的图案。请去掉程序中的注释符，把程序中的?改为正确的内容。
注意：不能修改程序的其他部分和控
2016-06-03
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(1)在名称为Forml的窗体上添加一个名称为Shapel的圆角矩形，高、宽分别为l000、2000。请利用属性窗口设置适当的属性以满足下列要求：
①圆角矩形中填满绿色(颜色值为
2016-06-03
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在考生文件夹下有一个工程文件sjt5．vbp，窗体上有两个命令按钮，标题分别是“读数据”和“统计”，请添加两个标签，名称分别为Labell和Label2，标题分别为“出现次数最多的
2016-06-03
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(1)在考生文件夹下有一个工程文件sjt3．vbp，在Forml的窗体中有一个文本框、一个计时器和两个命令按钮。程序的功能是在运行时，单击“开始计数”按钮，就开始计数(如图所示)，
2016-06-03
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(1)在名称为Forml，标题为“框架”的窗体上添加一个名称为Framel，且标题为空的框架。框架内含有两个单选按钮，名称分别为Optl和Opt2，其标题分别为“字体”、“大小”。
2016-06-03
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在考生文件夹下有一个工程文件sjt5．vbp，窗体上有三个文本框，其名称分别为Textl、Text2和Text3，其中Textl、Text2可多行显示。请添加三个命令按钮，名称分别
2016-06-03
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