专业技能题库
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最新收录试题
不定项选择题
专业技能
儿童行为量表(CBCL)第二部分社会能力的因子包括( )。
2015-08-02
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不定项选择题
专业技能
对于BPRS,正确表述包括( )。
2015-08-02
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不定项选择题
专业技能
该测验结果的多个高分点应逐个配对分析,可能符合的诊断包括( )。
2015-08-02
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不定项选择题
专业技能
该求助者剖面图模式属于( )神经症剖析图。
2015-08-02
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不定项选择题
专业技能
关于该项测验,正确说法包括( )。
2015-08-02
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不定项选择题
专业技能
案例十一
下面是某求助者MMPI-2的测验结果:
从测验结果来看,该求助者可能存在( )。
2015-08-02
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不定项选择题
专业技能
根据该求助者的测验结果,可以判断其( )能力很强。
2015-08-02
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不定项选择题
专业技能
该求助者的言语测验结果与全量表相比,其强项有( )。
2015-08-02
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不定项选择题
专业技能
案例十
下面是某求助者的WAIS—RC测验结果:
该求助者的测验结果显示( )。
2015-08-02
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不定项选择题
专业技能
系统脱敏法能否取得成效的关键之一,是每级刺激引起的焦虑( )。
2015-08-02
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不定项选择题
专业技能
求助者说“道理我明白了,可我做不到啊”,表明其出现了( )。
2015-08-02
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不定项选择题
专业技能
在构建的焦虑等级中,对级差理解正确的是( )。
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不定项选择题
专业技能
在实施系统脱敏中,重点强调的是( )。
2015-08-02
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不定项选择题
专业技能
系统脱敏法的正确操作步骤包括( )。
2015-08-02
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不定项选择题
专业技能
心理咨询师在解释原理时出现的错误是( )。
2015-08-02
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不定项选择题
专业技能
咨询师说“我不擅长催眠疗法”,表明其( )。
2015-08-02
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不定项选择题
专业技能
从双方对话判断,咨询师在制定咨询方案上表现正确的是( )。
2015-08-02
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不定项选择题
专业技能
案例九
一般资料:求助者,男性,47岁,博士研究生,海归学者,某公司高级管理人员。案例介绍:求助者在某航空公司航班失事后,对乘飞机非常恐惧,已经影响了工作与生活,为此非常困恼,主
2015-08-02
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不定项选择题
专业技能
在该案例咨询中,恰当的近期咨询目标包括( )。
2015-08-02
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不定项选择题
专业技能
对该求助者较适合的咨询方法包括( )。
2015-08-02
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