社会工作者题库
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最新收录试题
单选题
社会工作者
根据我国刚完成的（ ）数据报告，全国各类残疾人的总数为8296万人。
2010-05-13
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社会工作者
教育康复从内容上分为两种情况，其中一种是对（ ）的残疾人进行的普通教育，包括从初级到中高等教育。
2010-05-13
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单选题
社会工作者
妇女预防性小组重视个人的社会适应问题，认为人的行为是在社会环境中以及与人交往中逐渐受影响和学习得来的，在小组中培养适当的环境，可以（ ）产生违反社会常规的价值观和行为。这种类型的妇
2010-05-13
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社会工作者
（ ），就越容易成为虐待或疏于照顾的受害者。
2010-05-13
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社会工作者
预防性的青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务，对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情景进行（ ）的过程。
2010-05-13
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社会工作者
下列不属于儿童个案工作要达到的目标的是（ ）。
2010-05-13
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社会工作者
从社会工作的角度，对孤儿、弃儿的救助方式不包括（ ）。
2010-05-13
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社会工作者
社会工作人员与案主之间的关系应该是（ ）。
2010-05-13
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社会工作者
（ ）是最底线的保护措施，针对子女陷入非常危险的境地，需要短暂地或永久解除亲子关系的家庭。
2010-05-13
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社会工作者
（ ）有更高的受到虐待的风险。
2010-05-13
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社会工作者
医务社会工作者帮助家庭作出选择，在多种解决问题的可用方法中选择最佳，这是扮演了（ ）角色。
2010-05-13
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社会工作者
医务社会工作者将家庭跟社区中的资源联结，使其获得所需服务和资助。这是扮演了（ ）角色。
2010-05-13
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社会工作者
医务社会工作者着眼于处理医患纠纷，这是扮演了（ ）角色。
2010-05-13
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社会工作者
给父母布置家庭功课：要求父或母一周三个小时与孩子单独相处，晚上倾听孩子说话而不是教训孩子；孩子吃饭时不许讲不愉快的话题，尽量一家人共用晚餐。这是社区社会工作者进行的哪种家庭帮助？（
2010-05-13
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社会工作者
居民个人为社区提供的服务及人际间的相互服务属于（ ）。
2010-05-13
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社会工作者
（ ）是社区居民群众最为关注、反映最为强烈的问题之一，也是社区治理的重要内容之一。
2010-05-13
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社会工作者
（ ）是学生消极对待学习的心理和行为反应模式，其表现为对学习的认识存在偏见，情绪表现消极，行为上远离学习活动。
2010-05-13
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社会工作者
学习知识掌握技能是学生的本职，也是学校教育的基本职责，学校社会工作者要引导和帮助所有学生更好地（ ）。
2010-05-13
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社会工作者
（ ）是家庭治疗领域的主要理论家，家庭系统理论的发展者。
2010-05-13
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社会工作者
个案工作方法在家庭中的运用主要是指社会工作者运用社会工作专业知识与技巧为个人或家庭提供（ ）及物资支持的服务。
2010-05-13
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