社会工作综合能力(初级)题库
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最新收录试题
多选题
社会工作综合能力(初级)
地区发展模式注重居民参与，并强调参与者的自立、自助和成长，因此社区工作者主要扮演角色是（ ）。
2010-05-13
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社会工作综合能力(初级)
地区发展模式的实施策略有（ ）。
2010-05-13
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社会工作综合能力(初级)
地区发展模式的主要特点有（ ）。
2010-05-13
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社会工作综合能力(初级)
社区工作方法认为解决问题的责任不应完全放在个人身上，（ ）均有责任提供资源，协助处理和解决问题。
2010-05-13
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社会工作综合能力(初级)
与个案工作和小组工作相比，社区工作的独特性表现在（ ）。
2010-05-13
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社会工作综合能力(初级)
下列选项中，属予扩大的社会工作对象的是（ ）。
2010-05-13
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社会工作综合能力(初级)
危难的状态是指（ ）。
2010-05-13
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社会工作综合能力(初级)
社会工作价值观的实践意义包括（ ）。
2010-05-13
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社会工作综合能力(初级)
社会工作者必须具备一定的知识基础，其中主要包括（ ）。
2010-05-13
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社会工作综合能力(初级)
关于社会工作与社会政策的关系，下列描述中正确的是（ ）。
2010-05-13
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社会工作综合能力(初级)
关于社会工作，下列说法中正确的是（ ）。
2010-05-13
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社会工作综合能力(初级)
社会工作者的直接服务的角色主要有（ ）。
2010-05-13
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社会工作综合能力(初级)
以下属于社会工作要素的是（ ）
2010-05-13
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社会工作综合能力(初级)
下列属于定性研究特点的是（ ）。
2010-05-13
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社会工作综合能力(初级)
定量研究的方法论基础是（ ）。
2010-05-13
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社会工作综合能力(初级)
社会工作督导有不同类型，如果督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任，是纯粹的咨询角色.从专业的角度看，被督导者自己承担更多的责任，也就是说被督导者根据实务工作的要求，主动寻求帮
2010-05-13
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社会工作综合能力(初级)
社会工作督导是专业训练的一种方法，它是由机构内资深的工作者，对机构内的新进入的工作人员、一线初级社会工作者、实习学生及志愿者，通过一种定期和持续的督导程序，传授专业服务的知识与技术
2010-05-13
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社会工作综合能力(初级)
志愿者参加与社会服务的动机各有不同，有以自我为中心的动机，也有以利他和社会为中心的动机。下面不属于以志愿者自我为中心的动机的是（ ）。
2010-05-13
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社会工作综合能力(初级)
社区工作者协助社区成员分析问题，发挥其自主性的工作过程，目的是提高他们及地区团体对社区的认同，鼓励他们通过自助和互助解决社区问题，这属于社区工作的（ ）。
2010-05-13
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社会工作综合能力(初级)
社区工作较多涉及社会层面，牵涉到社会政策分析以及社会制度的改变，注重（ ）。
2010-05-13
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