专业技能题库
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最新收录试题
简答题
专业技能
该求助者出现心理问题的原因是什么?
2012-02-17
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简答题
专业技能
对该案例初步诊断及其依据是什么?
2012-02-17
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专业技能
求助者，女性，18岁，高中三年级学生。 主诉：紧张，害怕，注意力不集中，伴睡眠障碍四个月。 求助者自述：我是一名高中生，还有几个月就要高考了，可是我越来越害怕考试。我平时学
2012-02-17
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专业技能
怎样和该求助者商定咨询方案?
2012-02-17
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专业技能
怎样选择摄人性谈话的切入点?
2012-02-17
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专业技能
还应收集该求助者哪些方面的资料?
2012-02-17
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专业技能
对该求助者还可选用什么心理测验并说明理由?
2012-02-17
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专业技能
该求助者出现心理问题的原因是什么?
2012-02-17
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专业技能
对该求助者需做哪些鉴别诊断?
2012-02-17
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专业技能
对该求助者的初步诊断和依据是什么?
2012-02-17
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专业技能
求助者，男性，21岁，汉族，高校四年级学生。 主诉：觉得生活没意义，对什么事情都不感兴趣，情绪低落，失眠，烦躁近三年。咨询师观察、了解到的情况：求助者由于家庭教育的原因，非常
2012-02-17
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专业技能
结合该案例，你计划采用的咨询方法及原理是什么?
2012-02-17
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专业技能
结合该案例，你认为制定咨询目标应把握什么原则?
2012-02-17
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专业技能
请对该求助者的临床表现进行量化评定。
2012-02-17
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专业技能
请对该案例进行病因分析。
2012-02-17
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专业技能
对该案例最可能的初步诊断和依据是什么?
2012-02-17
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专业技能
该求助者的主要症状是什么?
2012-02-17
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专业技能
请对该求助者目前的身心和社会功能状态进行整理。
2012-02-17
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专业技能
求助者，男性，30岁，汉族，大学学历，公务员，未婚。 求助者自述：高中毕业后，以优异的成绩考入某名牌大学。前两年学习、生活如常，在大三时开始出现反复洗手，有时甚至连续洗十几遍
2012-02-17
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专业技能
结合该案例，对咨询效果评估的时间和方法如何把握?
2012-02-17
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