初中体育与健康题库
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最新收录试题
单选题
初中体育与健康
体育教学中，遇到学习难度不高或“会”与“不会”之间的教材内容时，宜采用（ ）。
2026-10-29
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单选题
初中体育与健康
高抬腿跑教学中，多数学生不能按要求完成动作，教师进行集中讲解时应重点讲解
2026-10-29
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单选题
初中体育与健康
学生学习肩肘倒立不能挺直腰腹部时，教师在垫子上方悬一吊球，让学生用脚尖触球而挺直腹部，这种练习法称为
2026-10-29
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单选题
初中体育与健康
以运动能力的标准进行分层教学的分组方式是（ ）。
2026-10-29
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单选题
初中体育与健康
下列哪一项既是中小体育课的教学内容，又是组织手段（ ）。
2026-10-29
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单选题
初中体育与健康
依据运动能力分组，是学生更能体验成功感的分组方式属于（ ）。
2026-10-29
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单选题
初中体育与健康
难度不高或根本不可分解学练的教学内容，宜采用（ ）。
2026-10-29
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单选题
初中体育与健康
从“尝试性比赛”开始，以“总结性比赛”结束，这属于哪种教学方法（ ）。
2026-10-29
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单选题
初中体育与健康
关于单元教学计划，下列叙述不正确的是 （ ）
2026-10-29
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简答题
初中体育与健康
王老师根据《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》设计了初一年级（水平四）学生第一学期的运动技能评价表，部分内容见表1.
表1运动技能评价表
问题：（1）该评价表
2026-10-29
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单选题
初中体育与健康
《普通高中体育与健康课程标准（实验）》属于（ ）。
2026-10-29
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单选题
初中体育与健康
《体育与健康》课程的教材应利于学生学会学习，并具有一定的自我设计、自我锻炼、自我评价的能力。这体现了教材编写的原则。 （ ）
2026-10-29
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单选题
初中体育与健康
属于《普通高中体育与健康课程标准（实验）》所要求的课程目标是（ ）。
2026-10-29
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单选题
初中体育与健康
我国的阳光体育运动主要是针对学生存在的哪一问题而提出的（ ）。
2026-10-29
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单选题
初中体育与健康
体育与健康课程目标体系中的三个目标的层次由高到低依次为（ ）。
2026-10-29
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单选题
初中体育与健康
影响掷标枪成绩的主要因素是（ ）。
2026-10-29
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单选题
初中体育与健康
学生练习山羊分腿腾跃动作时，教师保护与帮助的合理位置是（ ）。
2026-10-29
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单选题
初中体育与健康
排球比赛中二传在进攻体系中主要起什么作用？（ ）
2026-10-29
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单选题
初中体育与健康
篮球比赛中，传球与运球结合的快攻战术为哪几个阶段？（ ）
2026-10-29
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单选题
初中体育与健康
足球比赛中，进攻战术有个人、局部和整体之分，其中个人进攻战术包括（ ）。
2026-10-29
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