1.谈谈本课的教学目标。
【参考答案】
知识与技能：初步了解动物的外貌特征，尝试运用各种折、卷、剪、贴等方法，大胆巧妙地设计制作出可爱的动物。
过程与方法：运用游戏、分组讨论等形式，学生能运用语言简单描述动物外形特征，并进行艺术创作。
情感态度与价值观：培养学生热爱动物、保护动物的意识，激发自信心和美术学习的兴趣。
2.谈谈本课导入设计意图。
【参考答案】
本课导入我将引导学生玩“猜猜它是谁”的游戏，不说出动物的名称，只形容你观察到的特点，看看谁能猜出来;比如“是猫不捕鼠，墨镜不离眼，要问最爱啥，最爱鲜竹叶”“耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干”。通过这样的导入，让学生阐述自己对动物的看法，加深记忆，感受动物的美和可爱，同时也能调动学生学习积极性，激发学生学习兴趣。
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