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2018教师资格《中学综合素质》考点讲义精华汇总:第2章教育法律法规(31)

蚂蚁考呗网     [ 2017-11-26 ]   点击次数:

2.基本结构及主体内容
《规划纲要》共四大部分,22章,70条。《规划纲要》分别从总体战略、发展任务、体制改革、保障措施四大部分进行阐述。
(1)总体战略
指导思想:高举中国特色社会主义伟大旗帜。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,实施科教兴国战略和人才强国战略,优先发展教育,完善中国特色社会主义现代教育体系,办好人民满意的教育。建设人力资源强国。
工作方针:把教育摆在优先发展的战略地位;把育人为本作为教育工作的根本要求;把改革创新作为教育发展的强大动力:把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平的关键是机会公平。教育公平的
 
主要责任在政府;把提商质量作为教育改革发展的核心任务。
1.[2016年下半年中学直题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提
出。教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是(   )。A.机会公平B.过程公平
C.结果公平D.起点公平
【答案】A。解析:《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010一2020年)》规定,教育公平的关键是机会公平。
2.[2012年下半年中学真题】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提
出.教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,关键是(   )。A.起点公平B.机会公平
C.过程公平D.结果公平
【答案】B。解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》中指出:教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,关键是机会公平,重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体,根本措施是合理配置教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜.加快缩小教育差距。
战略目标;到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行歹4.
[9(314年上半年中学真题】根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》
的规定.下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是(   )。
A.全面实现我国教育现代化B.形成惠及全民的公平教育C.健全充满活力的教育体制D.构建体系完备的终身教育
【答案】A。解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出,到2020年基本实现教育现代化。而不是全面实现教育现代化。
实现更高水平的普及教育。基本普及学前教育;巩固提高九年义务教育水平;普及高中阶段教育,毛入学率达到90%:高等教育大众化水平进一步提高,毛入学率达到40%;扫除青壮年文盲。新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到13.5年;主要劳动年龄人口平均受教育年限从9.5年提高到11.2年,其中受过高等教育的比例达到20%,具有高等教育文化程度的人数比2009年翻一番。
形成惠及全民的公平教育,构建体系完备的终身教育,健全充满活力的教育体制。战略主题:坚建以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题:坚持德育为先:坚持能力
为重;坚持全面发展。(2)发展任务
堂前教育的发展任务:基本普及学前教育。到2020年.普及学前一年教育.基本普及学前两年教育.
有条件的地区普及学前三年教育。重视0至3岁婴幼儿教育。
义务教育的发展任务:巩固提高九年义务教育水平。义务教育是国家依法统一实施、所有适龄儿童少年必须接受的教育,具有强制性、免费性和普及性。到2020年,全面提高普及水平,全面提高教育质量,基本实现区域内均衡发展,确保适龄儿童少年接受良好义务教育。巩固义务教育普及成果。适应城乡
发展需要,合理规划学校布局,办好必要的教学点,方便学生就近入学。坚持以输入地政府管理为主、以
全日制公办中小学为主,确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。增强学生体质。大力开展“阳光
体育”运动.保证学生每天锻炼一小时。不断提高学生体质健康水平。推进义务教育均衡发展,
【2013年上半年中学真题】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出
(   ),为切实解决进城务工人员子女平等接受义务教育。
A.以输入地政府管理为主。以全日制公办中小学为主
B.以生源地政府管理为主.以全日制公办中小学为辅
C.以生源地政府管理为主.以全日制民办中小学为辅
D.以输入地政府管理为主。以全日制民办中小学为辅
【答案】A。解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》提出:“坚持以输
入地政府管理为主、以全日制公办中小学为主,确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育,
研究制定进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的办法。”故选A
高中阶段教育的发展任务:加快普及高中阶段教育。到2020年,普及高中阶段教育.满足初中毕业生接受高中阶段教育需求。全面提高普通高中学生综合素质。推动普通高中多样化发展。
职业教育的发展任务:大力发展职业教育。职业教育要面向人人、面向社会,着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。政府切实履行发展职业教育的职责。把提高质量作为重点。以服务为宗旨,以就业为导向,推进教育教学改革。实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式。加快发展面向农村的职业教育。增强职业教育吸引力。
高等教育的发展任务:全面提高高等教育质量。提高人才培养质量。大力推进研究生培养机制改革。提升科学研究水平。增强社会服务能力。优化结构办出特色。促进高校办出特色。加快建设一流大学和一流学科。
继续教育的发展任务:加快发展继续教育。继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动,是终身学习体系的重要组成部分。建立健全继续教育体制机制。构建灵活开放的终身教育体系。搭建终身学习“立交桥”。
民族教育的发展任务:重视和支持民族教育事业。全面提高少数民族和民族地区教育发展水平。特殊教育的发展任务:关心和支持特殊教育。完善特殊教育体系。到2020年.基本实现地市和30万人口以上、残疾儿童较多的县都有一所特殊教育学校。健全特殊教育保障机制。
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