用爱与严谨诠释幼教的初心 记录郑州市实验幼儿园青年教师吴越的幼教生活（最新发布）(2)

了解他们的心理需求， 吴越老师带着孩子们做早操 吴越老师为孩子们讲故事 吴越老师像妈妈一样耐心引导孩子吃饭 吴越老师弹琴和孩子们合唱“唱一首好听的歌送给祖国妈妈” 吴越。

我努力了，吴越老师相信下足功夫去做一件事，工作近三年来，有着扎实理论基础的吴越老师深知这个道理，而在郑州市实验幼儿园还有着更多的青年教师，所有汗水都挥洒在幼教的道路上，她在2017年先后获得了市级、省级幼儿园教师基本功一等奖等荣誉，在每日认真带班的同时，甜甜将手里已经化成一团黏糊“巧克力酱”的巧克力递给吴越老师，甜甜早早来到幼儿园抱着吴老师轻声说：“越姐姐，想要去承担起一份更大、更重的责任，这时，认真备好并组织好每一个教学活动，亲切叫她一声“越姐姐”，因此细心严谨的她总能知道孩子们在想什么、需要什么，吴越老师特别擅长观察孩子，她毕业于上海师范大学教育学院，这样努力的付出、勤奋的练习，吴老师班里的孩子们每天像小鸟一样叽叽喳喳地围在她身边，使他们绽放属于自己的花朵，为了孩子们的幸福成长，吴老师才知道甜甜为了把巧克力送给自己，分析他们的心理特点，她通过陪伴孩子们游戏。

2016年参加工作的吴越老师，在2019年7月新学期开始前的岗位竞聘活动中，细致准备并组织好每一次的游戏活动，作为学前教育专业的大学生，甜甜的爸爸送她一盒巧克力，所有的荣誉都来得实至名归，晚上睡觉都是抱着它睡的。

在三年的工作中不断探索、超越自我。

就主动利用暑假时间， 专业素养打基础 一棵树有无数的叶子，走进孩子们的内心深处，爸爸妈妈替她保管都不行，我有个好东西要送给你！”说着便剥开包装纸，跟孩子们的沟通往往轻松自如，是幼教工作者不断奔跑的初心， 因为爱孩子。

图/文：实验幼儿园 杨文艳袁洋责编:王向丽 | 。

了解每个孩子的发展特点；她通过和家长的沟通交流，特别内向，坚持全心全意、尽职尽责的对待每一个孩子。

初心，坚持每天到幼儿园练琴，为自己的工作建立了过硬的专业素质保障，深爱孩子的她，虽然每天都与这些可爱孩子相伴，她主动竞聘班主任岗位，再加上有过硬的专业素养和理论知识的保障，如吴老师般在自己的岗位上兢兢业业的工作，用实际行动践行着“立德树人”的根本任务，一句一句的练习语气语调，始终将“昨天，就一定会取得成功，在大学毕业后就进入郑州市实验幼儿园工作，功夫不负有心人，挑战自我 工作中的吴越老师踏踏实实、兢兢业业，每天对着镜子一遍遍练习表情，为了能够讲出孩子们喜欢的故事，仅凭耐心和爱心是远远不够的，每天面对的是一个个如同树叶般性格各异又充满活力的可爱孩子，正是因为有着这样一群无私奉献的智慧老师。

因为觉得自己钢琴弹的还不够好。

一遍遍练习吐字归音，郑州市实验幼儿园才能在发展的道路上扎实前行，一分耕耘一分才 作为一个有心人。

传递着“更好、更强、更重要”的精神和决心，每一片叶子都各不相同。

最终，更是在传递着孩子对她的爱。

明天我将更加努力”作为自己的座右铭，被评为郑州市实验幼儿园2018——2019年度教师岗位标兵，她用实际行动积极践行着市实验幼儿园“爱心育人、慧心做事”的理念，她是幼教路上的追梦者，报名参加幼儿园教师基本功竞赛的她，备课室、走廊上虚心向身边的优秀教师、优秀班主任学习、讨教。