浙江首场“高考”已开考，英语科目分最高，这些要点须注意！（最新发布）(2)

1. 审题要细、定位要准。通读试题的每一个字，观察所给的每一幅画，从而明确作文的中心思想，判断作文类型、特点，了解作文的重点内容，力求写作切中题意。

2. 圈要点。重读试题，在原题的汉语提纲或图表上圈画要点，即“给分点”，又称“扣分点”。若提供的是图画，也可在每幅画旁用简单的词语标示出它所表达的要点。这样做既可提醒自己不要漏写了要点，又能防止过分发挥，尤其是看图作文，避免本末倒置的错误。

3. 注短语。在圈画的要点旁边批注相应的英语表达法，为将来全文的写成作好准备。

4. 定基调。通过分析思考，给文章的四个基本特点定调。时态、语态。人称、口吻。顺序、段落。开头、结尾。

5. 写全文。套用句型, 多用短语。尽量套用已学句型可避免汉语式的英语,多用短语有利于避免语法错误。

6. 改病错。要用做改错题的眼光去挑自己文章中的毛病。尤其是要留意时态、人称、数、主谓一致、习惯说法、单词拼写、a 和an等易错之处。要核实圈注的要点是否有遗漏,字数是否在规定范围之内。实在错了就斜划一笔就够了！

概要写作篇

1.整体把握全文

2.分出文章的主次、详略

3.整理大意，开始写作

在这个过程中，要注意

1.词汇的丰富性原则

2.语法结构的交互性原则

3.概要写作中的逻辑连接词汇短语和模板句型的引用原则

具体内容可参考：新高考下，英语新题型【概要写作】如何突破？这里有秘籍！

读后续写篇

1.注重故事情节连贯性。读后续写是以读促写，在读懂基础上才能下笔写。

2.注重故事语言连贯性。读后续写文章往往是一个故事。

3.关注十个已画线词的重要性。十个画线词，要么是故事关键词，要么是文章中的特色表达。

4.深刻理解两个已给句子信息。两个已给句子，其实是给自由开放写作加上限制，所以一定不能忽略这两个句子。高考一定要稳，所以深刻理解这两个句子能让学生对情节的把握更稳。

祝愿每一个浙江高三学子都能取得自己满意的成绩！