期末复习,对于做一些练习题之前,可以多对一些基础比较弱的孩子,讲一讲做题的方法和技巧。可以先口头练习,然后再进行适当的辅导。
通过练习做题,对学生做错的题,在分发试卷时,单独的给学生指出来,然后要求学生在纠错本上纠正出来。对于学生出错的题,一定要当面改错,否则发下去试卷,孩子们对于错题,改正过之后,不去重视,下一次再做类似的题的时候,还是一样的出错。
在检查基础比较弱的孩子的作业时,一定要认真的检查,对学生的作业,要及时的指出不足,并且要多进行要求,慢慢的通过作业来提高学生的学习效率。
督促学生养成看到出错的地方,马上就改正的好习惯,鼓励他们不懂的问题,一定要及时的询问老师,不要把不懂的知识点越积越多。
组织学生进行一对一的帮助,通过优等生来带动后进生进行学习。对于复习,不仅要照顾后进生,更要对程度比较好的孩子,进行高要求,不管是做题,还是作业,都要提出更加严格的要求,也使他们达到更好的标准。
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